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moi les citations que vous jugez utiles
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 Antoine
PROST : " Le centre
des études, ce qui fait leur force et leur succès, c'est le travail
des élèves, et le meilleur professeur n'est pas celui qui travaille
le plus mais celui qui fait le mieux travailler, de la façon la
plus intelligente et la plus féconde "
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Robert
BALLION :
" Nous sommes dans une situation paradoxale : d'un coté
la prégnance de l'institution scolaire sur l'individu s'accroit
[...], et de l'autre ce que l'on attend d'elle est de plus en plus
incertain et limité..." .
" Tout ce qui n'entre pas strictement dans le champ de
la transmission des connaissances est exclu par l'enseignant... ".
le CPE, auxiliaire éducatif ou pivot
de l'établissement ? 09/96 |
Pierre
BOURDIEU: " Les plus hautes institutions
scolaires [...] restent aussi exclusives que par le passé"
.
Les exclus de l'intérieur, avec
Patrick CHAMPAGNE |
Jean-pierre
OBIN : " La culture ne nous a nullement
prémuni de la barbarie, l'éducation ne peut donc se
borner à l'instruction".
Avant propos de
l'ouvrage de Alain Bouvier |
| Eric
DEBARBIEUX : " pour agir sur la
violence il faut quotidiennement la désamorcer" |
| Durkheim
Emile : « En définitive, l'histoire,
qu'est-ce qu'autre chose qu'une analyse du présent, puisque c'est
dans le passé que l'on trouve les éléments dont est formé le présent
? Et voilà pourquoi je crois que cet examen historique peut rendre
de précieux services pédagogiques. » in L'évolution pédagogique
en France . |
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Schnapper
: "L’école doit dispenser àtous les enfants les
moyens de participer à une scolarité technique exigeant un haut
niveau. Mais elle doit aussi permettre de réveiller et de transmettre
héritage culturel grâce auquel s’établit entre les enfants
scolarises ensemble, le code commun , condition de la vie collective,
qui les rapproche et les différencie des autres, fondant ainsi les
éléments d’une identité collective. " .
.
"Donner l'éducation à tous c'est offrir aux
futurs citoyens des chances égales de promotion"
in "Qu'est-ce que la citoyenneté?" liens
sur le site
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Kant
: "L'homme n'est ce qu'il est que par
l'éducation" . Merci
à Severine Payen
« On doit prouver à l’enfant qu’on exerce sur lui une contrainte
qui le conduit à l’usage de sa propre liberté ».
Vaut la peine d’être enseigné « ce qui unit et ce qui libère ».
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| Guy
Coq : "La différence revendiquée,
celle des symboles affichés brise l'équilibre instable
qui constitue l'espace laique de la classe,espace où les communautés
doivent d'un commun accord cesser de s'affronter." in "La
Démocratie rend-elle l'éducation impossible ? "
Merci à Severine Payen |
| Hannah
Arendt : "Le conservatisme : « C’est
pour conserver ce qui est neuf et révolutionnaire en chaque enfant
que l’éducation doit être conservatrice, elle doit protéger cette
nouveauté et l’introduire comme un ferment nouveau dans un monde déjà
vieux ». |
| Olivier
Reboul : « Eduquer, c’est libérer en chaque
homme ce qui l’empêche d’être soi, lui permettre de s’accomplir selon
son génie particulier ». |
| Proverbe
chinois : ( in La Borderie ) « si tu veux aider ton frère qui
a faim, ne lui donne pas un poisson, mais apprends lui à pêcher ». |
| Langevin-Wallon
: « L’enseignement doit donc offrir à tous d’égales
possibilités de développement, ouvrir à tous l’accès à la culture,
se démocratiser (…) par une élévationcontinue du niveau culturel de
l’ensemble de la nation ». |
| Philippe
Meirieu : L’école vise la survie de la société
: Educabilité : « l’éducabilité est liée à une entreprise visant à
façonner autrui selon un projet établi par d’autres, selon une représentation
de l’utilité sociale ». « Faire comme si » : « Il faut affirmer que
l’on va y parvenir en se sachant condamné à l’échec ». |
| Dewey
: «Je crois finalement que l'éducation doit
être conçue comme une reconstruction continuelle de l'expérience;
que le processus et le but de l'éducation ne font qu'un. ». Mon
credo pédagogique |
| Pagnol
: " Dès que ses professeurs commencèrent
à le traiter en bon élève, il le devint véritablement : pour que les
gens méritent notre confiance, il faut commencer par la leur donner
" |
Montesquieu
"Un homme qui enseigne peut devenir
aisément opiniâtre, parce qu'il fait le métier d'un homme qui n'a
jamais tord" Mes pensées
" L'éducation consiste à nous donner des idées, et la bonne
éducation à les mettre en proportion " Essais |
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