BONNE PREPARATION DU CONSEIL DE CLASSE

Une bonne préparation conditionne une bonne participation des délégués au conseil. Pour être efficace, le délégué pourra effectuer des démarches dans les directions suivantes:

1 - Vers les élèves

- En plus du contact quotidien, il sera opportun de distribuer, quelque temps avant Je conseil, un questionnaire à chacun, de façon à avoir un document écrit auquel se référer.

- Les réunions de classe sont difficiles à organiser (et parfois décevantes). Il sera souvent efficace de déterminer l'ordre du jour après un sondage et de faire se dérouler la réunion par petits groupes, chacun étant animé par un délégué ou un camarade motivé. Ensuite compte rendu en grand groupe. Ne pas perdre de vue que, sur les problèmes généraux importants, les délégués devront être mandatés, en fin de réunion, sur une liste de suggestions, de revendications ou d'observations claires et sur lesquelles il y aura eu parfois vote (à noter que cette pratique du vote est en général assez éloignée des habitudes des adolescents).

2 - Vers les parents d'élèves

- Les délégués d'élèves contacteront, avec profit, les délégués parents quelque temps avant le conseil pour parler des problèmes généraux ou particuliers. Ils peuvent alerter les délégués parents sur un problème ou sur un cas particulièrement critique. A charge, pour ceux-ci, de s'informer, éventuellement, auprès des parents d'un élève (si l'élève en question l'a demandé).
- Le contact avec les parents délégués permettra à ceux-ci d'arriver mieux informés au conseil.

3 - Vers les professeurs de la classe
- C'est avant le conseil, et à l'issue de la réunion avec les élèves, que les délégués
pourront faire des démarches en direction des professeurs pour régler directement avec eux des problèmes propres à leur enseignement. Si la démarche échoue, voir le professeur principal. Ne soulever le problème en conseil de classe qu'en tout dernier recours, de façon à ce que celui-ci ne devienne pas « un tribunal» où seraient «jugés» les élèves et (ou) le professeur en question !

4 - Vers le professeur principal

- Le contacter avant le conseil mais il n'est peut-être pas souhaitable de faire tout un « préconseil » avec lui.

5 - Vers l'administration

- Contact très conseillé avec le C. P. E. et éventuellement aussi, avec le ProviseurAdjoint voire avec le Proviseur.

En cas d'intervention précise et délicate à faire au conseil ne pas hésiter à rédiger le message qui sera alors lu au conseil par les délégués élèves.